Persepsi, Minat, Pengetahuan tentang Pajak, dan Pemahaman Trikon Terhadap Pilihan Berkarir dibidang Perpajakan
DOI:
https://doi.org/10.55587/jla.v1i1.4Kata Kunci:
Perception, Interest, Tax Knowledge, Understanding TrikonAbstrak
Purpose : The purpose of this research is to examine perceptions, interests, knowledge of taxes and understanding of Trikon towards career choices in the field of taxation.
Method: In this study, the researcher took a sample of accounting students in the 2018 and 2019 years at the Faculty of Economics, University Sarjanawiyata Tamansiswa who are still actively studying and have taken Taxation and Student Affairs courses. The number of respondents obtained as many as 111 students. This test uses the classical assumption test, normality test, and multiple linear regression.
Finding: Tax perception has a positive effect on career choices in taxation, interest does not affect career choices in taxation, tax knowledge does not affect career choices in taxation, understanding of Trikon affects students' choice of careers in taxation.
Novelty: The novelty in this research is the addition of a trikon understanding variable to prove how students can practice Ki Hajar Dewantara's teachings in career specialization in the field of taxation.
Referensi
Agrosamdhyo. (2020). Objektivitas Mahasiswa dalam Berwirausaha. In Objektivitas Mahasiswa dalam Berwirausaha (hal. 11). CV. MEDIA SAINS INDONESIA. https://www.google.co.id/books/edition/Objektivitas_Mahasiswa_Dalam_Berwirausah/YwsFEAAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&pg=PP1&printsec=frontcover
Amelya Prihatini, P., & Aisyah Rachmawati, N. (2020). No Title. PENGARUH MOTIVASI, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH PERPAJAKAN DAN KESEMPATAN KERJA DI BIDANG PERPAJAKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI DALAM BERKARIR DI BIDANG PERPAJAKAN.
Anggraeni, M. A., Maslichahi, & Sudaryanti, D. (2020). Pengaruh Persepsi Dan Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Berkarir Di Bidang Perpajakan (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang). E-Jra, 09(03), 50–61.
Aniswatin, A., Afifudin, A., & Junaidi, J. (2020). Pengaruh Motivasi Pengetahuan Perpajakan, Karier, dan Kualitas Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Brevet Pajak. E-Jra, 09(02), 47–57.
Ardini, L., & Ambarwanti, Y. (2019). Pengaruh Motivasi terhadap Minat Berkarier dalam Bidang Perpajakan (Studi Kasus Mahasiswa S1 Akuntansi). AVoER11, 822–832.
Binekas, B., & Larasati, A. Y. (2019). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi universitas jenderal achmad yani cimahi dalam mengikuti pelatihan brevet pajak. 17(1), 1–23.
Damayanti, K. (2020). Abstrak/ abstrack. Efficacy, Self Kerja, PertimbangPersepsi, Pengaruhan Pasar Sosial, Nilai-nilai, 01, 27–37.
Dewantara, K. H. (1977). Pendidikan. In Pendidikan (Edisi 2, hal. 76–288). Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.
Esa, P. I. A. G. D., & Atmadja, I. N. P. Y. A. T. (2018). PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEPUTUSAN PEMILIHAN BERKARIR DI BIDANG PERPAJAKAN. JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Universitas Pendidikan Ganesha, 9, 2614 – 1930.
Ferdiansah, M. fatahilah, Diana, N., & Afifudin. (2020). Pengaruh Minat Dan Motivasi Mengikuti Brevet Pajak a Dan B Terhadap Pilihan Berkarir Sebagai Akuntan Pajak. E-Jra, 09(02), 47–57.
Hanum, Z., Hasibuan, J., & Muda, I. (2020). The Effect of Perception and Motivation of Students to Interest in Choosing Tax Concentration. https://doi.org/10.4108/eai.8-10-2018.2288747
Kartika, S. W. B. S. W. M. S. E. (2020). Vol. 5, No. 1, Oktober 2020. Minat Mahasiswa STIE AMM Mataram Berprofesi Dibidang Perpajakan, 5(1), 1–20.
Koa, J. V. A. A., & Mutia, K. D. L. (2021). PENGARUH PERSEPSI, MOTIVASI, MINAT, DAN PENGETAHUAN TENTANG PAJAK MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS NUSA CENDANA TERHADAP PILIHAN BERKARIR DI BIDANG PERPAJAKAN. Jurnal Akuntansi: Transparansi dan Akuntabilitas, 9(2), 131–143.
Kristianto, J., & Suharno. (2020). No Title. Pengaruh Motivasi Ekonomi , Pengetahuan Tentang Pajak, dan Pertimbangan Pasar Terhadap Keputusan Mahasiswa Prodi Akuntansi Untuk Berkarir Dibidang Perpajakan, 20 No. 4.
Lioni, L., & Baihaqi, B. (2016). Persepsi Karir di Bidang Perpajakan Terhadap Minat Mahasiswa untuk Berkarir dalam Bidang Perpajakan. Jurnal Akuntansi, 6(2), 143–156. https://doi.org/10.33369/j.akuntansi.6.2.143-156
Malikah, E. I. N. S. A. A. (2021). E-JRA Vol. 10 No. 07 Februari 2021 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang. E-Jra, 10(07), 13–24.
Mardiasmo. (2016). Kejar Ketertinggalan Akuntan di ASEAN IAI Siapkan Sertifikasi dan Penataan Profesi. Web Ikatan Akuntansi Indonesia. http://iaiglobal.or.id/v03/berita-kegiatan/detailberita-895=siaran-pers--iai-icaew-seminar-
Meilani, N. (2020). Pengaruh Etika Profesi Perpajakan, Pengetahuan Perpajakan, Brevet Pajak, Dan Motivasi Terhadap Minat Berkari Di Bidang Perpajakan. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 01(02), 13–26.
Mudana, I. G. A. M. G. (2019). Membangun Karakter Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara. Jurnal Filsafat Indonesia, 2(2), 75. https://doi.org/10.23887/jfi.v2i2.21285
Noermansyah, A. L., & Mahmudah, N. (2018). Analisis Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat Lulusan Teknisi Akuntansi Untuk Bekerja Di Bidang Perpajakan. Monex : Journal Research Accounting Politeknik Tegal, 7(2), 414–422. https://doi.org/10.30591/monex.v7i2.931
Nugroho, P. I., & Priskila, L. (2018). Determinan Minat Profesi Dibidang Perpajakan. ULTIMA Accounting, 10(1), 34–51. https://doi.org/10.31937/akuntansi.v10i1.801
Pramiana, O., Umroh, F., Mellenio, A. P., & Mustofia, A. (2021). Minat Berprofesi Di Bidang Perpajakan Sebelum Dan Sesudah Mengikuti Brevet Pajak. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Sosial, 1(2), 144–149. https://www.embiss.com/index.php/embiss/article/view/20/17
Raharja, S., & Liany, D. (2020). Factors Affecting Accounting Students In Choosing Accounting Career Path. Jurnal Dinamika Akuntansi, 12(2), 100–113. https://doi.org/10.15294/jda.v12i2.24169
Saputra, A. J. (2018). Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akan Minat, Motivasi, Pelatihan Profesional, Gender Dan Lingkungan Pekerjaan Terhadap Pilihan Karir Akuntan Publik Dan Non Publik. Jurnal Riset Akuntansi Mercu Buana, 4(2), 126. https://doi.org/10.26486/jramb.v4i2.478
Sesari Adyagarini, V., Afifudin, & Hariri. (2020). Pengaruh Motivasi, Selff Efficacy, Dan Pemahaman Pada Peraturan Menteri Keuangan No. 111/PMK.03/2014 Terhadap Minat Berkarir Mahasiswa Akuntansi Sebagai Konsultan Pajak. E-Jra, 09(02), 47–57.
Suharno, D. K. &. (2020). 2) 1, 2). Pasar, Pertimbangan Keputusan, Terhadap Prodi, Mahasiswa Untuk, Akuntansi Di, Berkarier Perpajakan, Bidang, 20(4), 484–492.
Suparlan, H. (2016). Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Dan Sumbangannya Bagi Pendidikan Indonesia. Jurnal Filsafat, 25(1), 56. https://doi.org/10.22146/jf.12614
Suwahyu, I. (2019). Pendidikan Karakter Dalam Konsep Pemikiran Pendidikan Ki Hajar Dewantara. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 23(2), 192–204. https://doi.org/10.24090/insania.v23i2.2290
Syafi’i, V. L. S. R. (2021). PENGARUH PENGETAHUAN PERPAJAKAN DAN PERSEPSI TERHADAP MINAT MENJADI AKUNTAN PAJAK (Studi Pada Mahasiswa Akuntansi FEB Universitas Bhayangkara Surabaya). 28–37.
Tenriwaru, Amiruddin, N. (2016). The effect of perception and motivation in tax concentration students ’interest for a career in taxation. Josar, 1(1), 101–113.
Tita, S., & Parlindungan, D. (2017). Syekh-Yusuf Tangerang Dalam Memilih Profesi Sebagai Konsultan Pajak ( Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Islam Syekh-Yusuf Tangerang ). 93–100.
Tomy, A. S. (2014). PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PEMIKIRAN PENDIDIKAN KI HAJAR DEWANTARA DI SMA TAMAN MADYA SE-KOTA YOGYAKARTA. Jurnal Hasil Riset.
Uyun, M., & Warsah, I. (2021). No Title. In Psikologi Pendidikan. CV. Budi Utama. https://www.google.co.id/books/edition/Psikologi_Pendidikan/djQhEAAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=minat+adalah&pg=PA161&printsec=frontcover
Waridah, E. (2017). No Title. In Kamus Bahasa Indonesia (hal. 182). Bmedia Imprint Kawan Pustaka. https://www.google.co.id/books/edition/Kamus_Bahasa_Indonesia/nlJBDwAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=kamus+besar+bahasa+indonesia&printsec=frontcover
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2021 Nova Vajarini
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
